أنشطة ثقافية متنوعة لـ “مكتبة المنى-مؤسسة الصفدي” في طرابلس:

أمسية شعرية مع الملتقى الأدبي ونشاط ثقافي بيئي للطلاب في مكتبة الأطفال نظمت “مؤسسة الصفدي” من خلال مكتبة المنى، أمسية شعرية في قاعة الشمال بـ “مركز الصفدي الثقافي”، بالتعاون مع الملتقى الأدبي، حيث ألقى الشعراء: د. وداد الايوبي، أ. سعد الدين شلق، أ. زين الدين الديب وأ. رياض عبيد. وقد حضر الأمسية وزير العدل اللواء أشرف ريفي ممثلاً بالسيد فادي الشامي، فعاليات اجتماعية وثقافية، وعدد كبير من محبي الشعر.
بعد النشيد الوطني، وترحيب من المسؤولة في مكتبة المنى سمر جمول، التي قالت: إننا، في مؤسسة الصفدي، وعبر مكتبة المنى، نعمل على تشجيع القراءة، ونفتح ابوابنا لكل الفعاليات الفكرية والفنية الراقية التي تسهم في تفعيل حراكنا الفكري في طرابلس والشمال.
وبعد تقديم نبذة عن الشعراء المشاركين، انطلقت الأمسية الشعرية، حيث كان الافتتاح مع عبيد الذي القى عدد من القصائد الوطنية و الغزلية بينها قصيدة “انت التي”، تلاه شلق الذي القى عدداً من قصائده التي تنوعت بين الغزل والشعر السياسي نذكر منها: “عيناك”، “ما ترتجين”، “باق كما الحق”، وقصيدة “ممالك النور”. اما زين الدين، فقد افتتح كلمته بذكر مصادفة تاريخ الامسية بذكرى النكبة وتأكيد على حق العودة. ثم القى بعض القصائد الثورية والسياسية والغزلية  بينها قصيدة “ولع النسيان”، “نسيج التحدي”، “هزمت أحلامي” وقصيدة “أسئلة حائر”. ثم اختتمت الأمسية مع الشاعرة وداد الايوبي التي القت عدداً من القصائد الغزلية نذكر منها قصيدة “لفت نظر” وقصيدة “غباء”.
.. النشاط الثقافي بمشاركة 70 طالبة
وفي إطار برنامجها الثقافي السنوي، استضافت “مكتبة المنى”، 70 طالبة من مدرسة التدريب الرسمية للبنات – صفوف المرحلة الابتدائية السنة الرابعة، شاركن الرسمية بمرافقة المربية السيدة بديعة عبد الوهاب، في النشاط الثقافي حول موضوع البيئة – “المساحات العامة”.
وقد تولت جمول تعريف الطلاب على مكتبة المنى ونظامها الداخلي، مع شرح نظام ترتيب الكتب وتقسيمها وفقاً لنظام Dewey – La Margueritte،  بالاضافة الى تعريفهم على ماهية المكان العام مع امثلة توضيحية. ثم قامت جمول بتوزيع مجموعة من الكتب المتنوعة من قصص وقواميس وموسوعات علمية ومجلات على الطالبات ومناقشة انواعها والتعريف بها وشرح محتوياتها.
تلا ذلك قراءة  قصة باللغة العربية تحت عنوان ” منتور”، وهي قصة حمار يعمل على جمع النفايات في ضيعته “شوحان” ومعاناته التي يمر بها خلال النهار في تأدية عمله وكيف تعاون جميع سكان الحي على مساعدة منتور في الحصول على عربة وصديق يعاونه في عمله…”. ثم جرت مناقشة حول القصة والاجابة على اسئلة حول مضمونها. في ختام النشاط استمعت جمول إلى آراء الطالبات حول النشاط وما هو المغزى البيئي من تنظيمه.