حقوق الإنسان
-
افتتاح محكمة لطلاب الحقوق في الفرع الثالث من الجامعة اللبنانية \ كتبت: غريس معوض
افتتحت جامعة اللبنانية، كلية الحقوق والعلوم السياسية – الفرع الثالث، الأسبوع الماضي قاعة محكمة نموذجية. تعتبر هذه القاعة نموذجًا عمليًا…
أكمل القراءة » -
رصد انتهاكات الاحتلال الاسرائيلي للقانون الدولي في فلسطين ولبنان
قام وفد من نقابة المحامين في طرابلس لجنة رصد انتهاكات الاحتلال الاسرائيلي للقانون الدولي في فلسطين ولبنان وبتكليف من نقيب…
أكمل القراءة » -
في اليوم العالمي للاجئ
الهيئة 302: حق العودة لا يسقط بالتقادم ولا يلغيه تجبر ظالم قالت “الهيئة 303 للدفاع عن حقوق اللاجئين” في بيان…
أكمل القراءة » -
محكمة العدل الشعبية لأجل غزة
تقيم مؤسسة جامعة الأمة العربية الثقافية “محكمة العدل الشعبية لأجل غزة Moot court” بمشاركة جامعات سورية، وعربية. وتماشياً مع مواقف…
أكمل القراءة » -
قل لا للعنف” استنكرت الاعتداء على الصحافي رامي نعيم وطالبت بتوقيف المعتدين
استنكرت جمعية “قل لا للعنف”، الاعتداء الذي تعرض له ناشر موقع السياسة رامي نعيم . ودعت “الأجهزة الأمنية اللبنانية إلى…
أكمل القراءة » -
توصيات مركز فِكر لحماية حقوق الملكية الفكرية
شدد المركز الدولي للملكية الفكرية والدراسات الحقوقية – فِكرICIP على مجموعة من التوصيات لحماية حقوق الملكية الفكرية، تتلخص بما يلي:لا…
أكمل القراءة » -
جمعية “قل لا للعنف” تقدم أدوية مزمنة ومواد غذائية لعائلات نازحة مقيمة في صيدا
قدمت جمعية “قل لا للعنف”، في إطار جهودها المستمرة لتلبية حاجات النازحين اللبنانيين من المناطق الجنوبية المتضررة، أدوية مزمنة ومواد…
أكمل القراءة » -
مؤسسة رصد لحقوق الإنسان تطلق أول تقرير حقوقي وفيلم وثائقي يوثقان جرائم اغتصاب الأطفال في اليمن
نفذت مؤسسة رصد لحقوق الإنسان يوم أمس الإثنين 29 نيسان / إبريل 2024 حدثاً إفتراضياً موسعاً بمناسبة إطلاق التقرير الحقوقي…
أكمل القراءة » -
محكمة العدل الدولية وآخر المستجدات د. محمد أمين الميداني \ المصدر: موقع الجريدة
مضت عقود قليلا ما تم التطرق خلالها إلى محكمة العدل الدولية الجهاز القضائي لمنظمة الأمم المتحدة التي أُلحق نظامها بميثاق…
أكمل القراءة » -
تقييم الاستجابة الغربية لجريمة استهداف قافلة الإغاثة الدولية
في 2 أبريل/ نيسان 2024، استهدفت إسرائيل قافلة منظمة “المطبخ المركزي العالمي” في قطاع غزة. وقد أدى هذا الهجوم إلى…
أكمل القراءة »